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金東兩女生“鳳尾竹”戰隊現最萌身高差,首次參加全省創客大賽斬獲一等獎

提示: 10月27日,全國青少年電子信息智能創新大賽浙江賽暨浙江省青少年創客大賽在淳安落幕,金東區23名學生參賽,獲得7個一等獎,光南小學女生王穎、陳思含組成的鳳尾竹戰隊,就奪得了其中的一個一等獎。這是她們第一次參加省創客大賽,兩個女生直言大獎來得有點意外,但贏家都是過關斬將“殺”到最后,何況是從全省98支隊伍里脫穎而出,獲得決賽第六名。

金華新聞網11月2日消息  金華日報記者  葉駿

10月27日,全國青少年電子信息智能創新大賽浙江賽暨浙江省青少年創客大賽在淳安落幕,金東區23名學生參賽,獲得7個一等獎,光南小學女生王穎、陳思含組成的鳳尾竹戰隊,就奪得了其中的一個一等獎。這是她們第一次參加省創客大賽,兩個女生直言大獎來得有點意外,但贏家都是過關斬將“殺”到最后,何況是從全省98支隊伍里脫穎而出,獲得決賽第六名。

王穎、陳思含站在一起,身高相差一大截,貌似相差幾個年級。她們是五年級同班同學,接觸機器人的時間也差多,才一年半左右,而帶隊的就是她們的班主任宋罕。

今天上午,記者到光南小學采訪時,宋罕老師介紹了他們第一參加省賽的相關情況。

據悉,今年的浙江省青少年創客大賽共有2000名選手參加決賽。大賽為期兩天,共計13個賽項,包括無人機主題賽、人工智能創作主題賽、無人駕駛對抗賽、電子藝術、智慧城市挑戰賽、機器人工程挑戰賽等等。很多學校、選手都是參加過多次,可謂經驗豐富、強手如林。陳思含說,我們是抱著學習的心態去的,但因為是第一次參賽,現場那種陣仗還是蠻讓人緊張的,開始最主要是怕拖隊友后腿。

宋老師帶了學校五名學生前往參賽,分為三個戰隊,報名同一個項目——機器人工程挑戰賽(另有一組獲三等獎)。從9月底報名到10月底比賽,中間只有一個月的時間,根據賽制規則準備的時間很緊。光南小學去年下半年才成立機器人社團,限于場地等因素,只招了五六年級的20來名學生,上學期又收了三四年級的一批梯隊,平時每周五下午集訓一次。

為了備戰這次省賽,宋老師和學生幾乎把所有空閑時間都用起來了,周末、小長假、國慶黃金周等時段,甚至晚上有時也在一起編程、調試。五個人的積極性都很高,每次集訓必到,周末都是整天待在學校,有時中飯也忘了吃,大家一起叫外賣。

“機器人工程挑戰賽主要就是編程后,不斷調試使其完成精確的任務,主要分為手動遙控和自動完成兩類。”王穎告訴記者,他們參與的這個項目共有98個戰隊,在所有項目中參加人數算多的。機器人要完成的任務,包括開啟充電站、拆除火電站、移除路障、家庭派對,以及垃圾分類、植樹造林與種樹——后面兩個是與其他戰隊合作的聯盟任務,主要考察臨場合作的團隊配合能力。

第一天預賽就淘汰了66組,剩下的32組參加第二天的決賽。鳳尾竹戰隊一路都還順利,較好地展現了自己的能力與水平,結果,預賽、決賽卻遇到了同樣的“尷尬”:在完成聯盟任務時,遇到的兩組戰隊都在關鍵時候掉了鏈子,影響了總分。特別是決賽時,結盟的一個上海戰隊,按照往年規則,賽完就將道具帶離現場,結果被扣了20分,“不然決賽名次或可進入前三”。

據介紹,以人工智能、機器人為代表的電子信息行業正迎來突飛猛進的勢頭。可以說,當前人工智能、機器人時代的到來就類似于當年計算機出現時的態勢,并且其發展速度將比計算機時代更加迅猛。通過青少年機器人教育和賽事,可以快速有效地幫助各年齡段學生在什么是機器人及其運作原理、如何打造適合自己意愿的機器人等方面樹立根本的認知,掌握機械結構、電子電路、軟件編程、智能硬件應用、傳感器應用、通信等方面的基礎理論知識,并通過競賽比拼,考驗選手動手能力、創新能力、合作能力、邏輯能力、表達能力和科學素養等綜合能力。

光南小學校長施勝利說,全國青少年電子信息智能創新大賽今年已是第七屆,是教育部認可的29項白名單競賽之一,具有較高權威性及含金量,為青少年搭建探索、研究、創新、合作與交流的平臺。學校老師與學生都很珍惜這樣的機會,也從中學到了很多,開闊了視野與思路。打個比方,他們參加的機器人工程挑戰賽,與平時的小發明不一樣,需要將機器人與計算機結合,通過編程等實現自己的意愿,更講究學生的創造性、創新思維。接下來,他們將繼續加強“創客+教育”這一新型教學模式,逐步添置機器人創客設備,撬動STEM教學的變革,也為有志向、有興趣的師生打造濃厚的創客氛圍。

來源:金報全媒體 作者:葉駿 責任編輯:黃曉茹